Simulaciones de Ciencias de la Vida Explore nuestra colección de simulaciones interactivas de Ciencias de la Vida alineadas con las Expectativas de Desempeño NGSS la Escuela Secundaria

.search-result-link:hover { background-color: #f7fafc !important; } #sim-search:focus-visible { outline: 2px solid #3b82f6; outline-offset: 2px; border-color: #3b82f6; } </style>

## Simulaciones alineadas con NGSS Expectativas de Desempeño: ### HS-LS1-1 Construir una explicación basada en evidencia sobre cómo la estructura del ADN determina la estructura de las proteínas que llevan a cabo las funciones esenciales de la vida a través de sistemas de células especializadas. - ADN a estructura y función de las proteínas - Una simulación interactiva que demuestra cómo la secuencia de ADN determina la estructura de las proteínas y la función celular especializada.

<summary> Recursos e implementación para la relación entre el ADN y la estructura y función de las proteínas.</summary><ul><li> De la estructura y función del ADN a las proteínas: El desafío de la mutación (Tarea para estudiantes) ( Descargar .md )<ul><li> Preseleccionador de tareas ( Descargar .md )</li><li> Evaluador de tareas ( Descargar .md )</li></ul></ul>

- Explorador de cápside viral - Visualización interactiva en 3D de la estructura de una cápside viral y su material genético interno.

<summary> Recursos e implementación de Explorador de cápside viral</summary>

- Desplegamiento y desnaturalización de proteínas - Simula cómo las temperaturas extremas y los cambios de pH hacen que una proteína (hemoglobina) pierda su estructura y función 3D.

<summary> Recursos e implementación para el despliegue y la desnaturalización de proteínas</summary>

- <img src=”/assets/images/thumbnails/enzyme-docking-puzzle.png “ alt=”Rompecabezas de “Cerradura y Llave” de Enzimas” style=”width:100px;height:68px;object-fit:cover;border-radius:4px;vertical-align:middle;margin-right:10px;” loading=”lazy” onerror=”this.style.display=’none’”> Rompecabezas de “Cerradura y Llave” de Enzimas - Explora la especificidad enzima-sustrato acoplando interactivamente una molécula en un sitio activo 3D altamente específico.

<summary> Recursos e implementación del rompecabezas de “llave y cerradura” de enzimas</summary>

### HS-LS1-2 Desarrollar y utilizar un modelo para ilustrar la organización jerárquica de sistemas interactivos que proporcionan funciones específicas dentro de organismos multicelulares. Organización jerárquica de sistemas interactivos - Un modelo interactivo que ilustra la organización jerárquica de células, tejidos, órganos y sistemas en organismos multicelulares.

<summary> Organización jerárquica de los recursos e implementación de sistemas interactivos</summary>

### HS-LS1-3 Planificar y llevar a cabo una investigación para aportar pruebas de que los mecanismos de retroalimentación mantienen la homeostasis. Homeostasis y Mecanismos de Retroalimentación - Una simulación interactiva para planificar y realizar investigaciones sobre cómo el cuerpo mantiene la homeostasis durante el ejercicio.

<summary> Recursos e implementación para la investigación de la homeostasis y los mecanismos de retroalimentación.</summary><ul><li> Mantener el equilibrio: Homeostasis y frecuencia cardíaca (Tarea para el estudiante) ( Descargar .md )<ul><li> Preseleccionador de tareas ( Descargar .md )</li><li> Evaluador de tareas ( Descargar .md )</li></ul></li></ul>

### HS-LS1-4 Utilizar un modelo para ilustrar el papel de la división celular (mitosis) y la diferenciación en la producción y el mantenimiento de organismos complejos. Modelo de mitosis y diferenciación celular - Un modelo interactivo que ilustra cómo una sola célula se divide y se diferencia para formar un organismo multicelular complejo.

<summary> Recursos e implementación del modelo de mitosis y diferenciación celular</summary>

### HS-LS1-5 Utilice un modelo para ilustrar cómo la fotosíntesis transforma la energía luminosa en energía química almacenada. Laboratorio de tasa de fotosíntesis - Un laboratorio interactivo para investigar cómo los factores ambientales (luz, temperatura, CO2, longitud de onda) afectan la tasa de fotosíntesis.

<summary> Recursos e implementación del laboratorio para la medición de la tasa de fotosíntesis</summary><ul><li> Desafío de la tasa de fotosíntesis: Optimización de la producción de glucosa (Tarea para estudiantes) ( Descargar .md )<ul><li> Preseleccionador de tareas ( Descargar .md )</li><li> Evaluador de tareas ( Descargar .md )</li></ul></li></ul>

### HS-LS1-6 Construir y revisar una explicación basada en evidencia sobre cómo el carbono, el hidrógeno y el oxígeno de las moléculas de azúcar pueden combinarse con otros elementos para formar aminoácidos y/u otras moléculas grandes basadas en carbono. Modelo de biosíntesis de macromoléculas - Una simulación interactiva que demuestra cómo el carbono, el hidrógeno y el oxígeno de las moléculas de azúcar se combinan con otros elementos para formar aminoácidos y otras moléculas grandes basadas en carbono.

<summary> Recursos e implementación de modelos de biosíntesis de macromoléculas</summary>

### HS-LS1-7 Utilice un modelo para ilustrar que la respiración celular es un proceso químico mediante el cual se rompen los enlaces de las moléculas de alimentos y de oxígeno, y se forman enlaces en nuevos compuestos, lo que resulta en una transferencia neta de energía. Modelo de energía de la respiración celular - Un modelo interactivo que ilustra cómo se rompen y reorganizan los enlaces de los alimentos y el oxígeno para transferir energía.

<summary> Recursos e implementación del modelo energético de la respiración celular</summary><ul><li> El ardor: ¿Por qué se fatigan nuestros músculos durante un sprint? ⬇️ Descargar tarea (.md)<ul><li> Preselección de tareas - ⬇️ Descargar evaluación preliminar (.md)</li><li> Evaluador de tareas - ⬇️ Descargar evaluador (.md)</li></ul></li></ul>

### HS-LS2-1 Utilizar representaciones matemáticas y/o computacionales para respaldar las explicaciones de los factores que afectan la capacidad de carga de los ecosistemas a diferentes escalas. Simulación de ecosistema depredador-presa - Una simulación de ecosistema que visualiza la dinámica poblacional de especies depredadoras y presas a lo largo del tiempo.

<summary> Recursos e implementación para la simulación de ecosistemas depredador-presa</summary><ul><li> Equilibrio del ecosistema: Depredadores, presas y dinámica poblacional ( Fuente .md / Descargar .md )<ul><li> Preseleccionador de tareas ( Descargar .md )</li><li> Evaluador de tareas ( Descargar .md )</li></ul></li></ul>

- Dinámica del ecosistema de la bahía bioluminiscente - Una simulación interactiva del ecosistema de la bahía bioluminiscente de Puerto Rico, que modela la dinámica de la población y la capacidad de carga del dinoflagelado Pyrodinium bahamense basándose en factores ambientales únicos.

<summary> Recursos e implementación de la dinámica del ecosistema de la bahía bioluminiscente</summary>

- Expansión de la población de osos negros de Connecticut - Modela los factores que afectan la capacidad de carga y la expansión de la población de osos negros en Connecticut.

<summary> Recursos e implementación para la expansión de la población de osos negros en Connecticut</summary>

### HS-LS2-2 Utilizar representaciones matemáticas para respaldar y revisar explicaciones basadas en evidencia sobre factores que afectan la biodiversidad y las poblaciones en ecosistemas de diferentes escalas. Simulación de ecología de la enfermedad de Lyme - Un modelo matemático interactivo que explora la cascada ecológica en los bosques de Nueva Inglaterra, demostrando cómo la fructificación masiva de robles, las poblaciones de depredadores y la severidad del invierno impulsan las poblaciones de ratones, la proliferación de garrapatas y el riesgo de enfermedad de Lyme en humanos.

<summary> Recursos e implementación para la simulación ecológica de la enfermedad de Lyme</summary>

- Laboratorio de Biodiversidad y Dinámica de Poblaciones - Explorar cómo el tamaño del hábitat, la contaminación, el estrés climático y las especies invasoras afectan la biodiversidad y las tendencias de la población, luego revisar las afirmaciones utilizando evidencia de perturbación.

<summary> Recursos e implementación del laboratorio de biodiversidad y dinámica de poblaciones</summary>

- Ecología de la enfermedad de Lyme: La conexión de la bellota - Investigar la compleja cascada ecológica de varios años que impulsa el riesgo de la enfermedad de Lyme en los bosques de Nueva Inglaterra, modelando el retraso de 2 años entre los eventos de fructificación masiva de bellotas, los auges de la población de ratones de patas blancas y los aumentos repentinos de garrapatas infectadas.

<summary> Ecología de la enfermedad de Lyme: Recursos e implementación de Acorn Connection</summary>

### HS-LS2-3 Construir y revisar una explicación basada en evidencia sobre el ciclo de la materia y el flujo de energía en condiciones aeróbicas y anaeróbicas. Modelo de respiración aeróbica vs anaeróbica - Una simulación interactiva que compara el ciclo de la materia y el flujo de energía con y sin oxígeno.

<summary> Recursos e implementación del modelo de respiración aeróbica vs. anaeróbica</summary>

- Fermentación de la Pequeña Polonia: Salchicha Seca (Krakowska) - Una simulación interactiva que explora la fermentación de la salchicha seca Krakowska en la “Pequeña Polonia” de Nueva Bretaña, centrándose en la manipulación de variables ambientales para favorecer las bacterias anaeróbicas beneficiosas.

<summary> Fermentación de la Pequeña Polonia: Salchicha seca (Krakowska) Recursos e implementación</summary>

### HS-LS2-4 Utilizar representaciones matemáticas para respaldar afirmaciones sobre el ciclo de la materia y el flujo de energía entre los organismos de un ecosistema. Modelo de pirámide de energía trófica - Un modelo matemático interactivo que ilustra la transferencia de energía y biomasa de un nivel trófico a otro en un ecosistema.

<summary> Recursos e implementación del modelo de pirámide de energía trófica</summary>

### HS-LS2-5 Desarrollar un modelo para ilustrar el papel de la fotosíntesis y la respiración celular en el ciclo del carbono entre la biosfera, la atmósfera, la hidrosfera y la geosfera. Simulación del ciclo global del carbono - Un modelo de sistema interactivo que ilustra cómo la fotosíntesis y la respiración celular intercambian carbono entre la biosfera, la atmósfera, la hidrosfera y la geosfera.

<summary> Recursos e implementación para la simulación del ciclo global del carbono</summary><ul><li> Tarea: Equilibrar el presupuesto global de carbono ⬇️ Descargar tarea (.md)<ul><li> Preselección de tareas - ⬇️ Descargar evaluación preliminar (.md)</li><li> Evaluador de tareas - ⬇️ Descargar evaluador (.md)</li></ul></li></ul>

### HS-LS2-6 Evaluar las afirmaciones, la evidencia y el razonamiento de que las interacciones complejas en los ecosistemas mantienen números y tipos de organismos relativamente constantes en condiciones estables, pero que los cambios en las condiciones pueden dar lugar a un nuevo ecosistema. Resiliencia y perturbaciones del ecosistema - Una simulación interactiva que evalúa afirmaciones sobre la estabilidad y la resiliencia del ecosistema en respuesta a perturbaciones moderadas y extremas.

<summary> Resiliencia de los ecosistemas y perturbaciones: Recursos e implementación</summary>

- Dinámica de especies invasoras - Una simulación interactiva que introduce una especie invasora en un ecosistema estable y prueba diversas intervenciones humanas.

<summary> Dinámica de especies invasoras: Recursos e implementación</summary>

- Ecología de la enfermedad de Lyme - Una simulación interactiva que evalúa afirmaciones sobre la estabilidad del ecosistema y las interacciones complejas en un bosque de Connecticut entre robles, ratones, ciervos y garrapatas que impulsan el riesgo de la enfermedad de Lyme.

<summary> Recursos ecológicos e implementación de la enfermedad de Lyme</summary>

- Colapso de la langosta en Long Island Sound - Una simulación de investigación que explora las causas del colapso de la población de langosta americana utilizando una variable ambiental misteriosa.

<summary> Recursos e implementación para el colapso de las poblaciones de langosta en Long Island Sound</summary>

- Sucesión secundaria de El Yunque - Una simulación interactiva que demuestra la sucesión secundaria en el Bosque Nacional El Yunque de Puerto Rico, con el pionero de rápido crecimiento Yagrumo y los árboles clímax de lento crecimiento Tabonuco después del huracán.

<summary> Recursos e implementación para la sucesión secundaria en El Yunque</summary>

### HS-LS2-7 Diseñar, evaluar y perfeccionar una solución para reducir los impactos de las actividades humanas en el medio ambiente y la biodiversidad.* - Impacto humano y soluciones de biodiversidad - Una simulación interactiva que evalúa las ventajas y desventajas de diferentes soluciones de ingeniería para mitigar los impactos humanos en un ecosistema.

<summary> Recursos e implementación de soluciones para el impacto humano y la biodiversidad</summary>

### HS-LS2-8 Evaluar la evidencia del papel del comportamiento grupal en las posibilidades de supervivencia y reproducción de individuos y especies. Modelo de comportamiento grupal y supervivencia - Una simulación interactiva que evalúa cómo los comportamientos de bandada y manada impactan las tasas de supervivencia de las presas contra los depredadores.

<summary> Recursos e implementación del modelo de comportamiento grupal y supervivencia</summary>

### HS-LS3-1 Formular preguntas para aclarar las relaciones sobre el papel del ADN y los cromosomas en la codificación de las instrucciones para los rasgos característicos que se transmiten de padres a hijos. ADN y modelo de herencia - Una simulación interactiva que ilustra cómo los genes en los cromosomas se transmiten de padres a hijos para determinar rasgos característicos.

<summary> Recursos e implementación del modelo de ADN y herencia</summary>

### HS-LS3-2 Formular y defender una afirmación basada en evidencia de que las variaciones genéticas hereditarias pueden resultar de: (1) nuevas combinaciones genéticas a través de la meiosis, (2) errores viables que ocurren durante la replicación y/o (3) mutaciones causadas por factores ambientales. Modelo de fuentes de variación genética - Una exploración interactiva de cómo la meiosis, los errores de replicación y las mutaciones ambientales crean variación genética heredable.

<summary> Fuentes de variación genética: Recursos e implementación de modelos</summary>

### HS-LS3-3 Aplicar conceptos de estadística y probabilidad para explicar la variación y distribución de rasgos expresados en una población. Genética del Jardín de los Gigantes - Una simulación de cría selectiva donde los estudiantes rastrean la herencia de rasgos poligénicos como el peso en calabazas gigantes a lo largo de múltiples generaciones, visualizando cambios estadísticos en curvas de campana. - Distribución de rasgos y modelo de probabilidad - Un modelo estadístico interactivo que explora cómo los factores genéticos y ambientales influyen en la distribución normal de rasgos en una población.

<summary> Distribución de rasgos y modelos de probabilidad: recursos e implementación</summary>

### HS-LS4-1 Comunicar información científica que demuestre que la ascendencia común y la evolución biológica están respaldadas por múltiples líneas de evidencia empírica. Explorador de evidencia de ascendencia común - Un explorador interactivo para comparar secuencias de ADN, secuencias de aminoácidos y homologías anatómicas para encontrar evidencia empírica de ascendencia común.

<summary> Evidencia de recursos e implementación de Common Ancestry Explorador</summary>

### HS-LS4-2 Construir una explicación basada en evidencia de que el proceso de evolución resulta principalmente de cuatro factores: (1) el potencial de una especie para aumentar en número, (2) la variación genética heredable de los individuos de una especie debido a la mutación y la reproducción sexual, (3) la competencia por recursos limitados y (4) la proliferación de aquellos organismos que son más capaces de sobrevivir y reproducirse en el medio ambiente. Los cuatro factores de la evolución - Una simulación interactiva que demuestra cómo el crecimiento de la población, la variación genética, la competencia y la supervivencia diferencial impulsan la adaptación.

<summary> Los cuatro factores de la evolución: Recursos e implementación</summary>

### HS-LS4-3 Aplicar conceptos de estadística y probabilidad para respaldar explicaciones de que los organismos con un rasgo hereditario ventajoso tienden a aumentar en proporción a los organismos que carecen de este rasgo. Simulación de Selección Natural - Una simulación interactiva que demuestra la selección natural y la adaptación ( NGSS HS-LS4-3), que presenta una población en evolución, registro de datos en tiempo real y gráficos.

<summary> Recursos e implementación para la simulación de la selección natural</summary><ul><li> Supervivencia del más apto: Selección natural (Tarea para el estudiante) ( Descargar .md )<ul><li> Preseleccionador de tareas ( Descargar .md )</li><li> Evaluador de tareas ( Descargar .md )</li></ul></li></ul>

### HS-LS4-4 Construye una explicación basada en evidencia sobre cómo la selección natural conduce a la adaptación de las poblaciones. Adaptación urbana del lagarto Anolis - Una simulación interactiva que demuestra cómo los entornos urbanos impulsan una rápida adaptación en Anolis cristatellus.

<summary> Recursos e implementación para la adaptación urbana del lagarto anolis</summary>

- Selección natural y adaptación - Una simulación interactiva que demuestra cómo factores bióticos y abióticos específicos impulsan cambios en la frecuencia genética a lo largo del tiempo, lo que lleva a la adaptación.

<summary> Selección natural y adaptación: Recursos e implementación</summary>

- Simulación de Evolución y Selección de Cultivos - Una simulación interactiva que demuestra la selección natural, la selección artificial (mejora selectiva) y la modificación genética CRISPR, y sus efectos en el rendimiento de los cultivos y la resistencia a las plagas.

<summary> Recursos e implementación para la simulación de la evolución y selección de cultivos.</summary><ul><li> Evolución y selección de cultivos: El futuro de la agricultura (Tarea para estudiantes) ( Descargar .md )<ul><li> Preseleccionador de tareas ( Descargar .md )</li><li> Evaluador de tareas ( Descargar .md )</li></ul></li></ul>

- Adaptación climática de la rana Coquí - Una simulación interactiva que demuestra cómo el aumento de las temperaturas globales impulsa la adaptación fenotípica en la rana Coquí de Puerto Rico, lo que lleva a tamaños corporales más pequeños y llamadas más agudas.

<summary> Recursos e implementación para la adaptación climática de la rana coquí</summary>

- Simulación de resistencia a los antibióticos - Una simulación interactiva que demuestra cómo las poblaciones de bacterias se adaptan a los antibióticos con el tiempo a través de la selección natural y la variación genética.

<summary> Recursos e implementación sobre la resistencia a los antibióticos</summary><ul><li> Resistencia a los antibióticos: una amenaza creciente ( Descargar .md )<ul><li> Preseleccionador de tareas ( Descargar .md )</li><li> Evaluador de tareas ( Descargar .md )</li></ul></li></ul>

- Adaptación y forma del pico del pinzón - Una simulación interactiva que demuestra cómo los cambios ambientales, como la sequía, impulsan la selección natural para adaptaciones físicas específicas en una población de pinzones.

<summary> Adaptación del pico del pinzón, recursos sobre su forma e implementación</summary><ul><li> Adaptación y forma del pico del pinzón: la selección natural en acción (tarea para estudiantes) ( Descargar .md )<ul><li> Preseleccionador de tareas ( Descargar .md )</li><li> Evaluador de tareas ( Descargar .md )</li></ul></li></ul>

### HS-LS4-5 Evaluar la evidencia que respalda las afirmaciones de que los cambios en las condiciones ambientales pueden resultar en: (1) aumentos en el número de individuos de algunas especies, (2) la aparición de nuevas especies con el tiempo y (3) la extinción de otras especies. Explorador de cambio ambiental y extinción - Una simulación interactiva que evalúa cómo los cambios ambientales como la sequía, la deforestación y la contaminación causan la extinción de especies, la especiación y los auges de población.

<summary> Recursos e implementación para la exploración del cambio ambiental y la extinción.</summary>

### HS-LS4-6 Crear o revisar una simulación para probar una solución que mitigue los impactos adversos de la actividad humana sobre la biodiversidad.* - Mitigación de la fragmentación del hábitat - Un modelo computacional interactivo para probar soluciones de ingeniería (corredores de vida silvestre) que mitiguen los impactos adversos de la fragmentación del hábitat en la variación genética y el tamaño de la población.

<summary> Recursos e implementación para la mitigación de la fragmentación del hábitat</summary>

— ← Volver a todas las simulaciones